简单而言，我们这里的所有资料都是以软件的方式提供，把每一课程的考点和考题都加入到我们开发的《学习管理系统》中，从而让学习真正走上科学管理的轨道上来。使用该资料，理所当然地能提高学习效果。
具体而言，利用软件——《学习管理系统》来学习，科学、高效，能迅速提高学习效率和效果。其基本的原理是利用了计算机的检索和记忆功能无与伦比这一特点。同时，在该软件的功能方面体现了以下科学的思想：
一、阅读时目标集中，增强记忆力
与图书比较，图书是一页页的被翻开，进入大脑和视线的是一整页的内容，因而目标不明确。而《软件学习法》一页一个考点，一页一道考题，这样进入眼球和大脑的只是这个考点和考题，因而，目标明确，注意力集中，记忆力增强。
二、科学评卷、快而准
许多参考书将习题的答案附于书后或者另附一本小册子，学生做完习题后不得不花时间去找答案，但密密麻麻的答案找出来确实不容易。如果将每次找答案的时间累计起来，也是不小的数目，甚至有时还出现对错了答案的情况。而《软件学习法》的“评卷”将题目与答案放在一页上（题目在上，答案在下），你只须用手点击键盘的向下箭头，即可逐道题目来对答案，还有，你在对答案的同时等于又把这道题目复习了一遍。这种效率、效果及准确性是图书无法比拟的。
三、多功能搜索，迅速找出你的所需
《软件学习法》将电脑搜索的快速性能发挥到极至，只须点一下鼠标就能找出你所需要的。
“章节查询”：迅速调出该章节的所有考点、考题。
“难题查询”：迅速调出各章节题库中的难题。
“易题查询”：迅速调出各章节题库中的基础题、中等难度的题。
“已看”：迅速调出已经看过、做过的考点、考题。
“未看”：迅速调出未曾看过、做过的考点、考题。
“期间复习”：迅速调出在某个时间里看过、做过的考点、考题，以便你科学安排复习内容。
“排序”：迅速调出做过的题并按做对、做错的次数多少排序，次数多的排在前面。（这一功能让你把时间花在最有价值的地方，因为排在前面的考点、考题是你最急切掌握的，如果你没有太多的时间，就先把最前面的考点考题复习）。等等
这一切，你简直不敢相信，这些科学的学习方法，曾经你想这么做但不知怎么做的事情，现在终于由《软件学习法》帮你实现了。你不得不叹为观止。
四、科学的错题管理思想
许多老师都建议学生备一本错题集，将错题都抄在本子上。我认为抄错题这个思想是正确的，关键是用在恰当的地方。比如，一个成绩差的学生如果每次作业、考试错的题比答对的题还多，那么他整天就忙于应付老师布置的“抄写一遍错题”的作业了，哪里有时间去思考这道题为什么错？正确的解法是什么？况且，即使是成绩好的学生，如果不定期对错题集进行处理，那么错题集也就变成了习题集，那么，辛辛苦苦花大量的时间积累厚厚的这一本错题集和市面上买一本习题集的书又有什么区别呢？反过来想早知如此，当初为什么花时间去抄错题呢？还不如省下时间复习功课、研究错题。
科学的错题管理思想应该是这样的，把错题提取出来（不是抄题），研究错题，搞懂错题，重做错题，淘汰已会的题，留下不会的题，循环反复，直至没有错题。
我们做过统计，把一名初中三年级的学生，他平时的作业、每次的考试（小考、大考、月考、季考、期中考、期末考、模拟考等等）所有的题目输入电脑，数量有三万道之多，可想而知，这么大量的题，如果没有错题了，升学考试的时候还会有错题吗？
《软件学习法》就是利用这种思想来管理做过的题，每次做完题后进行评卷，错了，就选“错”；对了，就选“优”，没有完全答对，就选“良”。这样，电脑就帮你把做每一道题的情况记录下来了，省却了抄题的大量时间。如果你想进行错题重做，点击“最新评卷”，即迅速调出你的错题。
《软件学习法》贮存海量的考题，与课本同步，按章节排序，每一节都有上百道题，每一章即有几百至上千道题，分不同难易程度，涵盖了所有的考点和考题。不管是哪一方面，是市场上几十本同类图书都无法比的。
五、快乐学习，轻松应对
从初一至初三，从高一到高三，如果将所有的辅导书和图书堆在书架上，即可以办一个小型图书馆。可以想象，学生埋在书海中是一种怎样的感受，不说别的，看到孩子有时候为了找出一本语文辅导书，翻箱倒柜后的疲惫样，作父母的真不知是责备还是可怜孩子，诚然，每一学期的参考书、教辅书一本接一本，试卷一张接一张，不用说做里面的题，就管理这些书和试卷，就够孩子忙的了。
《软件学习法》只要有一台电脑，将学习的所有内容都放在电脑里，分门别类，你需要什么就调出什么，对考点掌握还是没有掌握，对考题做错了还是做对了，她都帮你管理。这样，不管你想重做错题，还是复习没有掌握的考点，只须点一下鼠标即可。
现在，你的书桌上只有一台电脑，一支笔，一本草稿纸，没有以往杂乱的图书、试卷，想象一下，在这样舒适、整洁的环境中学习，是怎样的感觉！